孩子们在体验编程课。新华社 资料图
一个半小时的试听课结束后,儿子很兴奋,在课程销售的热情推介下,杭州的程芳(化名)刷了近3万元,给儿子报了两年半的编程课。
“这是目前为止,给他报的最贵的兴趣班。”
最近两年,在中小学生的课外培训市场上,少儿编程像一匹黑马冲了出来,日渐火热。
上个周末,钱江晚报记者走访了杭州几家少儿编程的培训机构,每家都有不少家长带着孩子在试听、咨询、签约。
给娃上培训课就像围城,外头的想进去,里头的又在后悔。这不,最近就有一位妈妈在杭州本地论坛上发帖称自己是一位“花三万给儿子学编程的傻妈妈”。
被追捧的少儿编程究竟在学什么,家长和孩子为何愿意花这么多钱进去。钱江晚报记者进行了调查。
9岁来学编程,已经有点迟了
从杭州文一路、文二路到文三路这个高新文教区内,有四五家主打少儿编程的培训机构。
“这周边学校多,而且都是不错的学校。”一位培训机构的工作人员说。
周末,钱江晚报记者在文三路附近一家培训机构内看到,三三两两的家长坐在休息区外,孩子都在教室内上课。
这里的教室基本都是小间,有四五间,每间教室少则两三人,多则五六个孩子,每人一台电脑,年轻的男老师站在前面授课。
一位妈妈带着9岁的儿子鹏鹏正在咨询课程。
孩子妈妈说,自己是文科生,完全不懂编程,儿子以前也没接触过,但身边有好几个朋友的孩子在学,就过来了解一下。“不过,我老公觉得他现在学,有点太早了。”
“不早了,我们这里最小的是6岁,正好,说实话,9岁已经有点迟了。”旁边的工作人员说。
在和这位妈妈的沟通中,培训机构的老师说了两层意思:一是,大数据时代,掌握编程是这代孩子的基本技能,而且学习编程可以培养孩子的逻辑思维、创造力、想象力;二是编程学好了,对各个阶段的升学都会有帮助。
这些是不少培训机构在推介课程时都会拿出来的两个理由。
“杭州一些民办初中,对在全国性的编程大赛中拿到奖项的孩子,录取时候是有倾斜的。还有含金量最高的全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP),一旦拿到名次,等于半只脚踏入名校了。”这位老师翻出了一些民办初中的招生条件,一一介绍这个领域含金量高的几项比赛,“来我们这里的家长,大多是出于这个目的。”
之后,鹏鹏试听了一个小时的课程,在老师的指导下,在一款名叫scratch的软件界面中制作完成了一款小游戏。
这让鹏鹏很兴奋,他缠着妈妈说想学这个。
“他可以先从scratch学起,一周上一次课,差不多一年就可以学完。”根据培训机构提供的课程来看,他们每节课的主题都是完成一款小游戏,游戏类型有猫捉老鼠、小美换装、植物大战僵尸、超级玛丽等,培训机构的老师给出了一个价格:一万五千多元,这还是优惠打折过的。
孩子试听完课程,就来了兴趣
比鹏鹏大一岁的小斌已经学了半年,同样是scratch,爸爸陈先生在培训机构的建议下报了一年半的课程,费用2.7万元左右。
给儿子报班前,陈先生对少儿编程的认知几乎为零,“现在都在讲AI时代,杭州又是互联网城市,学这个总是有用的吧。关键是他有兴趣,学了几节课就能有作品了,很有成就感。”
一旁的小斌略带自豪地说:“我可以自己设计游戏啦。”
对于是否考虑通过编程来给升学加成,陈先生倒是没想过,“那应该很难吧,要拿到名次才可以。”
鹏鹏的妈妈则说随缘,“他有兴趣,就给他学,以后真能比赛出成绩最好,不行也不勉强。”
让鹏鹏和小斌感兴趣的scratch课程,正是所有少儿编程机构的教学内容。
据了解,Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。特点是使用者可以不认识英文单词,也可以不使用键盘,就可以进行编程。
从孩子操作这个软件的情况来看,在有人指导的情况下,即便是6岁的孩子,也可以按照例子完成一个完整的可运行的程序,这个过程会用到涂鸦、声音、图片等有趣的元素,所以很多孩子几乎一眼就会喜欢上这个软件。
掏了3万元,这个妈妈后悔了
35岁的小海(化名)今年辞职,专门为参加编程竞赛的中小学生做辅导,目前有5个孩子跟着他学习。
小海大学毕业后一直从事的是计算机方面的研发和管理工作,先后做过iOS开发、数据库、Java后台,以及人工智能方面的研发。
“我是机缘巧合走上这条路的,去年辅导同事一个8岁的孩子学习c语言,今年他父母想让他参加全国青少年信息学奥林匹克联赛,我才知道还有信奥赛。对不少家长来说,这是升学的一条途径,我看有市场,就辞职专门做这个。”
在小海看来,许多培训机构提供的scratch课程并不是严格意义上的编程,只是一种编程启蒙。
“它偏游戏化, 所以小孩子都喜欢,低年级的学生,比如六七岁,或者七八岁的小朋友,可以先去学scratch,这个对编程也是有帮助的。但是,这并不是必须的过程。年龄大一点后,没学过scratch,也能直接学C和C++。”
在论坛上发帖声称自己是“傻妈妈”的huanghj2882在帖子里说,今年花了近3万元给9岁的儿子报了少儿编程,当时在课程老师的推荐下从scratch学起,上了快40节课后,和亲戚家的孩子一比,才发现花了这么多钱和时间,儿子的进步并不大。
“亲戚的小孩比儿子小半岁,也在学编程,说起计数器、累加器、函数、二进制十进制这些专业知识,我儿子竟然都不知道。”
这位妈妈现在认为,不该花那么多时间和那么贵的学费去学这个。
少儿编程到底该怎么学
和很多本身对编程就一知半解的家长相比,恒爸是陪着儿子学编程。这位博士爸爸虽然是文科生,但很喜欢电脑游戏,恒恒三年级时,在学校里参加了一个关于scratch的创意社团,他自此开始边自学边教儿子学习。
一年时间下来,恒恒获得了挺有含金量的几个奖项,算是小有成就,恒爸对越来越火爆的少儿编程有了自己的思考。
“scratch是积木类型的,拼搭方便,直观,很容易就能让小朋友有成就感,所以很多地方都在学。但我觉得它算不上真正的编程,但它使得孩子学习有了可能,也培养了一定的编程思维。如果入门的话,小学三年级完全来得及,没必要那么早。”
恒爸没有给儿子报编程类的学习班,因为在他看来,scratch完全可以自学,“外面的班我去试听过,老师教得慢,也太贵。”
杭州青少年活动中心也开设有和编程有关的兴趣班,今年招生多达1400多人。据介绍,从两三年前开始,每年报名的孩子起码增加20%。
“我们的招生是从小学四年级开始,孩子的理解力、思考能力、包括数学基础等,这些都会影响到编程学习,我们觉得从这个年龄段开始更合理。”活动中心科技部的一位老师说,他们的编程学习也包括scratch,但不会花费大量时间,最多30次课,“对多数低年龄段的孩子来说,他所学习的scratch,更多是一种模仿,比如做了一个作品出来,但他未必能理解为什么要这么做。”
这位老师表示,这种游戏的确对训练孩子的逻辑思维有帮助,但不是每个孩子都适合学编程。“对低年龄段的孩子,有很多其他途径。”
(原题为:《两年三万元,少儿编程到底学些啥》吴朝香、李玲玲/文)(完)
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